версия для слабовидящих 6 сентября у студентов первого курса состоялась вводная работа по направлениям «Схематизация», «Культура и искусство “Проект по разработке курсов по мировому искусству для управленцев”» и бизнес-игра на тему «Бережливое производство».
Николай Федорович Андрейченко, вице-президент ТАУ по проектно-аналитической подготовке, начал первое занятие со студентами по курсу «Схематизация» с правил работы: обдумывать все сказанное, обсуждать идеи с компетентными мастерами своего дела, переходить к действию.
Николай Федорович поставил перед первокурсниками две задачи:
1) продумать траекторию движения в жизни, хотя бы до окончания ТАУ, в этом поможет схематизация. Она станет сервисным средством (курсом), чтобы студенты могли быстро соображать и схватывать целое, которое удерживать без «знакотехники» невозможно;
2) заняться изучением себя на схемах и заставить работать свое сознание, но как это сделать? В курсе схематизации первокурсники должны ответить себе на этот вопрос, обсудить с мастером и применить в работе своего сознания, чтобы двигаться по индивидуальной траектории и добиваться целей.
Вице-президент по проектно-аналитической подготовке дал студентам задание: каждый день вести дневник выхода на индивидуальную траекторию, чтобы ответить на вопрос: «В какой сфере и кем я хочу добиться результата? Чего я не понимаю?» Предполагается, что на это задание необходимо выделять 15-20 минут каждый день.
P.S. За каждым направлением модуля «Погружение в мир деятельности» закреплены тьюторы второго и третьего курсов, которые помогают студентам разобраться с организационными моментами, какую работу выполнять, как и куда сдавать задания на проверку.
После занятия по направлению «Схематизация», Елена Владимировна Вишневская, заведующая кафедрой дизайна, сделала установку по направлению «Культура и искусство» и рассказала, какие работы будут выполнять студенты первого курса. Задача студентов в рамках направления - разработать курс по мировому искусству для управленцев.
Елена Владимировна описала каждый из 10 вариантов тем проектов, которые студенты будут создавать на протяжении «погружения»:
- Колыбель искусства. Италия, Флоренция – цветущая земля.
- Шелковый путь –сплетение культур (синтез культур прошлого и настоящего).
- Сторителлинг. Путешествие за ценностями. Истинный дух места (концепции культурного исследования территории).
- Визуальный нарратив (Концепция. Визуальный язык)
- Поэзия в киноискусстве.
- Пластика образа.
- Музыка. Звук. Образ.
- Архитектура. Пространство мира.
- Виртуальная реальность –параллельный мир.
- Motion-design.
Защита курса по выбранной теме состоится 20 сентября.
На защите курса студенты представят схематизацию проекта и последующую рефлексию после защиты.
P.S. Дальнейшие занятия по курсам «Схематизация» и «Культура и искусство» будут проходить дистанционно на платформе Zoom.
После вводной работы по направлениям, София Аркадьевна Ишкильдина, заведующая кафедрой управления и связей с общественностью, порадовала студентов новостью: теперь в блоке «Погружение в мир деятельности» восемь дорожек, новое направление «Основы Цигун» будет проводить Владимир Евгеньевич Сидоров, выпускник ТАУ 1998 г., по пятницам с 9:00-10:00.
Цигун — это целостная система, направленная на достижение и сохранение здоровья. Она включает в себя гимнастику, дыхательные упражнения и медитативные практики. Само слово «цигун» складывается из двух составляющих: «Ци» — поток энергии, жизненной силы, фундаментальное понятие китайской философии и «Гун» — работа, достижение.
София Аркадьевна начала бизнес-игру на тему «Бережливое производство» и объяснила основные понятия, которые понадобятся студентам для игры:
— Бережливое производство – система организации и управления разработкой продукции, в соответствии с запросами потребителей.
— Поток создания ценностей – операции, которые приводят к созданию продукта.
— Потери - любое действие которое потребляет ресурсы и не создает ценности.
Бережливое производство (от англ. lean manufacturing, lean production или просто lean) означает контроль и сохранение каждого ресурса в потоке создания ценности.
Замысел игры - на практике усвоить важность самоорганизации, общего порядка на рабочем месте, наличия ресурсов и как производить ценность при изменении ситуации с ресурсами, научиться работать по системе Pull production. На основе системы Lean «Бумажные симуляторы» группы по 10-11 человек начали «строительство» бумажных самолетиков, соблюдая этапы работы в цепи: участники по очереди выполняли действия с заготовкой, пока она не стала продуктом.
Pull production (вытягивающая система производства) - это бережливая производственная стратегия, которую используют для сокращения незавершенных изделий в процессе производства, то есть объем спроса равен объему производства.
Судя по реакции студентов, им понравилось играть, при этом узнавать новое, и испытывать методы организации производства на себе. Они даже хотели забрать свои изделия на память.
«Бережливое производство начинается с себя» - подвела итог игры София Аркадьевна.
7 сентября у студентов первого курса прошли первые занятия по направлениям «Английский язык» и «Фитнес». Вводная работа по английскому языку – это тестирование, чтобы определить уровень языковой подготовки студентов:
— чтение текста;
— тест на основе прочитанного текста;
— написание письма;устное собеседование.
На собеседовании обучающимся предлагалось выбрать карточку с заданием и выразить собственную точку зрения по поставленной задаче. Студенты размышляли о моде, быстром вождении автомобиля, свободном времени препровождении, книгах и фильмах, хобби и интересах современного человека.
По результатам тестирования первокурсников разделили на четыре группы:
beginner (начальный уровень);
pre-intermediate (слабый средний уровень);
intermediate (средний уровень);
upper-intermediate (уровень выше среднего).
На занятиях по фитнесу студенты провели разминку: бег правым и левым боком, бег с высоким подниманием бедра, бег скрестным шагом (крест-накрест), а затем они пробежали кросс два километра по лесу. После небольшого перерыва ребята разбились на группы и играли в футбол и в русскую лапту – это игровая часть каждого занятия фитнесом.
8 сентября у студентов первого курса состоялось первое занятие по направлению «Программы подготовки по стандартам WorldSkills» по компетенциям:
- Интернет-маркетинг – «Основные подходы и современные технологии в области маркетинга в социальных сетях SMM»;
- Интернет-маркетинг – «Современные маркетинговые технологии и основы интернет-маркетинга»;
- Веб-дизайн и разработка – «Графический дизайн и верстка веб-страниц»;
- Графический дизайн – «Основы графического дизайна»;
- Бухгалтерский учет – «Основы ведения бухгалтерского учета».
Первую встречу по программе «Интернет-маркетинг» провела Полина Олеговна Вирясова, выпускник ТАУ 2020г. Она рассказала о стандартах компетенции, отличиях классического маркетинга от интернет-маркетинга, какие модули будут изучать студенты и что будет учитываться при сдаче демонстрационного экзамена:
организация работы и техника безопасности;
работа с документацией и межличностные отношения;
организация процессов в интернет-маркетинге;
организация в области статистики и аналитики в интернет-маркетинге;
организация работ по разработке рекламных модулей.
Полина Олеговна дала первокурсникам задание - составить сравнительную таблицу классического и интернет-маркетинга, и глоссарий понятий и терминов, с которыми сталкивается интернет-маркетолог (понятия - как понимают слово студенты, термины - общепринятое значение).
Программу «Веб-дизайн и разработка» ведет Олеся Игоревна Подулыбина, старший преподаватель кафедры «Прикладная информатика» ТАУ. Олеся Игоревна уточнила, что в рамках занятий студенты будут изучать и работать с «HTML» и «CSS».
Первокурсники получили задание: составить глоссарий по теме «Веб-дизайн и разработка» и прикрепить его к итоговой презентации, в которой студенты отобразят весь процесс работы в рамках «Погружения в мир деятельности». Итогом работы у студентов будет готовый сайт.
Перед началом работы над созданием сайта студентам необходимо ответить на пять вопросов:
- Какая целевая аудитория заказчиков (описание группы, пол, возраст, географическое местоположение, уровень технической и компьютерной грамотности)?
- Какой портрет потребителя из целевой аудитории - человека, принимающего решение о покупке?
- Каковы мотивы покупки?
- Из каких источников большинство клиентов, в настоящее время, получает информацию о компании?
- Сколько клиентов становятся постоянными?
Программу «Графический дизайн» ведет Татьяна Анатольевна Самсонова, преподаватель графического дизайна в ТАУ. Татьяна Анатольевна рассказала, что обучающиеся смогут получить навыки графического дизайна с помощью программы Adobe photoshop, задача - освоить ручную графику.
Преподаватель показала, как можно оптимизировать работу в программе и сказала, что у дизайнера на «рабочем столе» должен быть организован порядок, который создается через оптимизацию работы в приложении. На экзамене первокурсники должны будут создать буклет, логотип, фирменный знак компании и логбук.
Всего за один день занятий студенты научились делать верстку текста: выбирать его формат, шрифт, цвет и расположение на странице.
Зависит ли верстка от содержания и объема текста? А от чего зависит формат текста?
Программу «Бухгалтерский учет» ведет Светлана Алексеевна Евдовская, проректор по финансово-экономической подготовке. На первом занятии она перечислила навыки, которые освоят первокурсники по окончании программы:
- Умение четко ориентироваться в финансовых показателях и в бухгалтерской отчетности.
- Освоение принципов и особенностей организации бухгалтерского и управленческого учета на предприятиях.
- Способность студентов заниматься мыслительной работой, схематизацией для того, чтобы совершать осмысленные действия.
Преподаватель передала студентам листы с примером бухгалтерского баланса и начала знакомить с ним. На следующих занятиях их ждет разбор бухгалтерского баланса и «знакомство» с планом счетов. На протяжении всего занятия Светлана Алексеевна приводила много примеров из своего опыта работы, чтобы студентам было более понятно и интересно.
P.S. Иностранные студенты и студенты, которые не смогли присутствовать очно, подключались к работе через платформу Google Meet.
9 сентября у студентов были занятия по направлениям «Английский язык» и «Фитнес». На английском языке первокурсники смотрели документальный фильм и делали конспект. А на занятии по фитнесу они пробежали кросс два километра и провели «игровую» (часть занятия, на которой студенты сами выбирают командную игру).
Одна из студенток прокомментировала свое «погружение в мир деятельности»: «Ощущения от бассейна пока неоднозначные. Многие направления очень нравятся - “Фитнес”, “Программы подготовки по стандартам WorldSkills”, “Английский язык”, но есть и такие, где пока очень сложно. Гарвардский курс по программированию «CS50» оказался серьезным испытанием, не знаю, сможем ли мы получить хоть сколько-то процентов за него, но надеюсь, что со временем разберёмся».
10 сентября Владимир Евгеньевич Сидоров, выпускник ТАУ 1998 г., через платформу Zoom провел со студентами первое занятие по направлению «Основы Цигун». Сначала выпускник рассказал о технике и для чего она нужна. Цигун – мощная методология, связанная с душой и телом. Все движения и дыхание телесно делают студентов сильнее, более подготовленными к любому сложному процессу, например, запуску бизнеса. Выпускник сказал, что мало создать что-то, важно это сохранить, а помогает этому научиться практика Цигун.
Первое занятие Владимир Евгеньевич начал с медитации – дыхательной гимнастики, показал базовые упражнения, к которым присоединилась София Аркадьевна и Николай Федорович. В конце занятия все студенты выразили благодарность себе и миру, поделились ощущениями.
На второй паре первокурсники разделились по группам и продолжили обучение по программам подготовки WorldSkills.
P.S. учебная неделя на этом не закончена, первокурсники будут самостоятельно заниматься саморазвитием и в субботу, и в воскресенье, а помогут им в этом направления обучения, работа в которых организована дистанционно (Гарвардский курс «CS50», курсы «Схематизация» и «Культура и искусство»).
Авторы: Надежда Ивановская, Алина Пирова, Анастасия Сапашкова, Вероника Егорова, Елизавета Гришунина, Анастасия Сумарокова , Роман Клейменов, Ярослав Пасков.
Редактор: Полина Вирясова
